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<title>Enseignement-VIH.com / Partagez vos pr&eacute;sentations</title>
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function confirmSuppFichier(val) {
  if (confirm("Supprimer d\351finitivement ce fichier ?")) {
  	window.location="suppFichier.asp?Code="+val;
  } else {
  	return false;
  }
}
function confirmSuppDossier(val) {
  if (confirm("Supprimer d\351finitivement ce dossier et\ntout ce qu'il contient ?")) {
  	window.location="suppDossier.asp?Dossier=47&Code="+val;
  } else {
  	return false;
  }
}
function confirmSuppFichier(val) {
  if (confirm("Supprimer d\351finitivement ce fichier ?")) {
  	window.location="suppFichier.asp?dossier=47&Code="+val;
  } else {
  	return false;
  }
}

//-->
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function nouveauDossier() {
	var nomND = prompt("Nom du nouveau dossier");
	if (nomND!=null) {
		document.getElementById("ND").value=nomND;
		document.forms.form2.submit();
	}
}
function modifieNom(val,val2) {
	var nomNN = prompt("Modifier le nom de ce fichier", val2);
	if (nomNN!=null) {
		document.getElementById("NN").value=nomNN;
		document.getElementById("CC").value=val;
		document.forms.form3.submit();
		return false;
	}
}
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#dossier { background-color:#FFFFFF; width: 180px; height: 180px; margin: 6px; font-family: 'Lato', sans-serif; font-size: 12px; float: left; text-align:center; }
#dossier a,a:hover { text-decoration:none; }
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    <div id="header"><a href="/index.asp"><img src="/images/header.png" border="0" style="float:left;"></a>
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        '//cse.google.com/cse.js?cx=' + cx;
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  })();
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<ul><li class="has-sub"><a href="javascript:void(0);">Le projet</a><ul><li class=""><a href="/le-projet/presentation-enseignement-vih">Présentation d'Enseignement-VIH.com</a></li>
</ul></li>
<li class="has-sub"><a href="javascript:void(0);">Les formations</a><ul><li class=""><a href="/formations/les-DIU">Les différents DIU</a></li>
</ul></li>
<li class=""><a href="/contributeurs-enseignants">Les contributeurs / enseignants</a></li>
<li class=""><a href="/partager">Présentations en téléchargement libre</a></li>
</ul>
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	<div id="content">
      <div style="width:794px; padding:0; clear:both; float: left; height: 100%;">
	    <div style="font-family: 'Lato', sans-serif; font-size:20px;"><span style=" font-weight: 900; color:#41A3E1;">Présentations en téléchargement libre</span></div>
		<div id="indications">Cliquez sur un document ci-dessous pour le t&eacute;l&eacute;charger. Si vous souhaitez soumettre un nouveau document &agrave; partager avec les utilisateurs du site, <a href="soumettre.asp">merci de remplir le formulaire disponible en suivant ce lien</a> &raquo;</div>
		
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			    <div id="fichier"><img src="ppt.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPT - 643,5 Ko</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Sémiologie générale et appliquée au patient VIH</strong><br /><em>Jérémie BIZIRAGUSENYUKA<br />17/09/2018</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=31944BB7" id="31944BB7" title="Connaître les principales différences entre VIH-1 et -2
 connaître le cycle de réplication du VIH
 et ses implications pour le traitement
 connaître les interactions entre charge virale et CD4
 savoir les implications de la baisse des CD4 sur l’expression clinique du VIH-sida
 connaître les 4 stades OMS" name="Connaître les principales différences entre VIH-1 et -2
 connaître le cycle de réplication du VIH
 et ses implications pour le traitement
 connaître les interactions entre charge virale et CD4
 savoir les implications de la baisse des CD4 sur l’expression clinique du VIH-sida
 connaître les 4 stades OMS">
			    <div id="fichier"><img src="ppt.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPT - 8,35 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Notions de virologie, physiopathologie et histoire naturelle du VIH</strong><br /><em>Marion DOLLAT<br />17/09/2018</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=1998E4BD" id="1998E4BD" title="Savoir décrire les mécanismes de réplication (=multiplication) du VIH
Savoir décrire les mécanismes de persistance du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître (par cœur !) la classification OMS
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements" name="Savoir décrire les mécanismes de réplication (=multiplication) du VIH
Savoir décrire les mécanismes de persistance du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître (par cœur !) la classification OMS
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements">
			    <div id="fichier"><img src="ppt.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPT - 4,28 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Physiopathologie, histoire naturelle  et classification de l’infection VIH (paramédicaux)</strong><br /><em>Matthieu REVEST<br />17/09/2018</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=3A2BF44C" id="3A2BF44C" title="Connaître les principales différences entre VIH-1 et -2
 connaître le cycle de réplication du VIH
 et ses implications pour le traitement
 connaître les inter-actions entre charge virale et CD4
 savoir les implications de la baisse des CD4 sur l’expression clinique du VIH-sida
 connaître les 4 stades OMS" name="Connaître les principales différences entre VIH-1 et -2
 connaître le cycle de réplication du VIH
 et ses implications pour le traitement
 connaître les inter-actions entre charge virale et CD4
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 connaître les 4 stades OMS">
			    <div id="fichier"><img src="ppt.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPT - 4,97 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Notions de virologie, physiopathologie et histoire naturelle du VIH</strong><br /><em>Olivier BOUCHAUD<br />18/12/2017</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=E24AF7FD" id="E24AF7FD" title="Connaitre les types du VIH et leur ressemblance/difference
Décrire la structure de base du VIH 
Décrire le cycle de réplication du VIH
Expliquer les notions de physiopathologie du VIH
Expliquer l’histoire naturelle du VIH" name="Connaitre les types du VIH et leur ressemblance/difference
Décrire la structure de base du VIH 
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			    <div id="fichier"><img src="ppt.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPT - 5,31 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Virologie, physiopathologie et histoire naturelle du VIH</strong><br /><em>Bonaparte NIJIRAZANA<br />18/12/2017</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=2159860C" id="2159860C" title="Savoir définir une IO
Connaître les principales différences entre l’adulte et l’enfant
Savoir réfléchir sur les algorithmes à partir des principaux symptômes
Connaître les indications de la prophylaxie par le cotrimoxazole chez l’enfant
Connaître le diagnostic, les prophylaxies et les traitements des principales IO" name="Savoir définir une IO
Connaître les principales différences entre l’adulte et l’enfant
Savoir réfléchir sur les algorithmes à partir des principaux symptômes
Connaître les indications de la prophylaxie par le cotrimoxazole chez l’enfant
Connaître le diagnostic, les prophylaxies et les traitements des principales IO">
			    <div id="fichier"><img src="pptx.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPTX - 2,71 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>IO chez l’enfant : diagnostic, approche syndromique , traitement</strong><br /><em>Christian COURPOTIN<br />07/12/2016</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=1F2C5629" id="1F2C5629" title="Savoir décrire les mécanismes de réplication du VIH et expliquer ceux-ci au patient
Savoir décrire les mécanismes de latence du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître la classification OMS et savoir l’utiliser au quotidien
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements" name="Savoir décrire les mécanismes de réplication du VIH et expliquer ceux-ci au patient
Savoir décrire les mécanismes de latence du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître la classification OMS et savoir l’utiliser au quotidien
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements">
			    <div id="fichier"><img src="pptx.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPTX - 2,07 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Physiopathologie, histoire naturelle  et classification de l’infection VIH (médecins)</strong><br /><em>Cedric ARVIEUX<br />27/10/2016</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=1B245B1F" id="1B245B1F" title="Savoir décrire les mécanismes de réplication du VIH
Savoir décrire les mécanismes de latence du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître la classification OMS
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements" name="Savoir décrire les mécanismes de réplication du VIH
Savoir décrire les mécanismes de latence du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître la classification OMS
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements">
			    <div id="fichier"><img src="ppt.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPT - 5,25 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Physiopathologie,  histoire naturelle  et classification de l’infection VIH (paramédicaux)</strong><br /><em>Matthieu REVEST<br />27/10/2016</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=56C78CA9" id="56C78CA9" title="objectif  général
assurer un bon suivi des PVVIH sans médecin
*objectifs spécifique
.connaitre l’éligibilité médicale au ARV
.Diagnostiquer  et traiter à temps les IO
.savoir évaluer la tolérance du traitement
.Savoir faire  une bonne surveillance de  l’observance aux traitements
.savoir quand référer" name="objectif  général
assurer un bon suivi des PVVIH sans médecin
*objectifs spécifique
.connaitre l’éligibilité médicale au ARV
.Diagnostiquer  et traiter à temps les IO
.savoir évaluer la tolérance du traitement
.Savoir faire  une bonne surveillance de  l’observance aux traitements
.savoir quand référer">
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				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPTX - 102,2 Ko</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Consultation de suivi sans médecin: quand référer?</strong><br /><em>Floride KANKINDI, Scholastique MANYUNDO<br />15/11/2015</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=24F7F1E9" id="24F7F1E9" title="" name="">
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				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PDF - 11,57 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Sémiologie générale et appliquée au patient VIH</strong><br /><em>Pierre VIGNIER<br />15/06/2014</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=348E45A7" id="348E45A7" title="" name="">
			    <div id="fichier"><img src="pdf.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PDF - 7,96 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Physiopathologie,  histoire naturelle  et résistance du VIH</strong><br /><em>Frédéric MECHAI<br />15/06/2014</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=84C50C8F" id="84C50C8F" title="Savoir décrire les mécanismes de réplication du VIH
Savoir décrire les mécanismes de latence du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître (par cœur !) la classification OMS
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements" name="Savoir décrire les mécanismes de réplication du VIH
Savoir décrire les mécanismes de latence du VIH et comprendre les mécanismes immunologiques importants dans l’infection VIH
Connaître (par cœur !) la classification OMS
Connaître les mécanismes de l’émergence de la résistance au traitements">
			    <div id="fichier"><img src="pptx.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPTX - 2,25 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Physiopathologie, histoire naturelle  et classification de l’infection VIH</strong><br /><em>Matthieu REVEST<br />15/06/2014</em><br /></div>
				</div></a><a href="downloadFichier.asp?CODE=81AA0EAC" id="81AA0EAC" title="Comprendre la cascade : événement infectieux VIH → réponse de l’hôte → infection aigue  
Connaitre les présentations cliniques de l’infection aigue à VIH 
Savoir diagnostiquer une infection aigue à VIH (biologie et clinique)
Connaitre les risques de transmission au cours de l’infection aigue à VIH
Savoir prendre en charge une infection aigue à VIH" name="Comprendre la cascade : événement infectieux VIH → réponse de l’hôte → infection aigue  
Connaitre les présentations cliniques de l’infection aigue à VIH 
Savoir diagnostiquer une infection aigue à VIH (biologie et clinique)
Connaitre les risques de transmission au cours de l’infection aigue à VIH
Savoir prendre en charge une infection aigue à VIH">
			    <div id="fichier"><img src="pptx.png" width="42" height="41" align="absmiddle" style="float:left; " />
				  <div style="padding: 6px; float: right; font-size:12px; color:#666666; "><strong>PPTX - 2,27 Mo</strong></div>
				  <div style="clear:both; padding: 12px; width: 156px; text-align:center "><strong>Primo infection à VIH</strong><br /><em>Jean-Baptiste GUIARD SCHMIDT<br />04/06/2012</em><br /></div>
				</div></a>
			</div>
		  </div>
        </div>
      </div>
	  <div style="width:326px; min-height:420px; padding:0; float:right; height: 100%; border-left: 2px solid #88A4EC; padding: 0; padding-left: 8px;">
		<div id="entetedroite">Pr&eacute;sentations disponibles </div>
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		<div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=1"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>SANTE PUBLIQUE</strong></a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=2"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>PEDAGOGIE</strong></a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=3"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>PSYCHO SOCIAL</strong></a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=4"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>BIOLOGIE</strong></a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=5"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>MEDICAMENT</strong></a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=6"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>PTME/PEDIATRIE</strong></a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=7"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" /><strong>CLINIQUE</strong></a><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=49"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Prise en charge nutritionnelle</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=48"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Accidents d'exposition au sang</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=47"><img src="folder_opened.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Primo infection</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=46"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Infections opportunistes</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=45"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Paludisme et pathologies tropicales</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=44"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Tuberculose</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=43"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Hépatites</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=42"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />IST</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=41"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Cancers et Lymphomes</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=40"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Manifestations digestives et proctologie</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=39"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Manifestations pulmonaires</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=38"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Dermatologie</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=37"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Nephrologie</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=36"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Neurologie et Psychiatrie</a></div><div id="folderNav"><a href="/partager/?dossier=52"><img src="folder_closed.png" width="18" height="18" hspace="4" align="absmiddle" />Sexologie</a></div></div></div>
	  </div>
	  <div id="footer"><img src="/images/logoAEI.png" style="float:right"><br /><br />
Mise &agrave; jour  | Enseignement-VIH.com | &copy;AEI2016<br>
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